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한국체육학회지-인문사회과학 update

The Korean Journal of Physical Education-Humanities and social sciences

  • : 한국체육학회
  • : 예체능분야  >  체육학
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수록정보
57권2호(2018) |수록논문 수 : 33
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57권2호(2018년) 수록논문
권호별 수록 논문
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1저자 동시인용 연결망 분석을 통한 국제 스포츠사회학 지적 구조 규명: IRSS(1966-2015), SSJ(1984-2015) 분석

저자 : 김경식 ( Kim Kyung-sik )

발행기관 : 한국체육학회 간행물 : 한국체육학회지-인문사회과학 57권 2호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 1-20 (20 pages)

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이 연구는 저자 동시인용 연결망을 통한 국제 스포츠사회학의 지적 구조는 시간의 흐름에 따라 어떠한 변화를 거치는지, 그리고 어떤 저자가 국제 스포츠사회학의 지적 구조에 기여하였는지를 분석하고자 한다. 이를 위해 이 연구에서는 창간호부터 2015년까지 발간된 IRSS와 SSJ를 분석하였다. 창간호부터 2015년까지 인용 제1저자는 IRSS는 1,215명, SSJ는 639명이다. 피인용 저자수는 IRSS 59,491명, SSJ 57,827명 총 117,318명이다. 결론은 다음과 같다. 첫째, 저자 동시인용 연결망은 시간의 흐름에 따라 변동하였다. IRSS와 SSJ에서 중앙성이 높은 상위권 피인용저자는 시대별로 상이하였다. 둘째, 50년 이상동안 소수의 저자가 국제 스포츠사회학의 지적 구조 형성에 크게 기여하였다. 소수의 저자는 연결망 중앙성이 상대적으로 높은 Foucault, Maguire, Bourdieu, Elias, Dunning 등이었다. 상위권 피인용 저자는 Maguire, Bourdieu, Dunning, Messner, Elias 등이다. 피인용과 인용 저자 간의 관계는 저자 간의 피인용과 인용이 전혀 없는 경우를 제외하고 한명의 저자가 다른 한 저자의 논문을 인용한 유형, 두 명의 저자가 상호간에 논문을 인용한 경우가 가장 많았다. 또한 상위권 피인용과 인용 저자쌍은 Messner과 Slack, Elias과 Maguire, Hinings와 Brackenridge 등이다.


The purpose of this study is to clarify the intellectual structure of sociology of sport through the analysis of authors' co-citation network. For this purpose, I tried to analyze how the intellectual structure of sociology of sport through authors' co-citation network is changing with the passage of time, and what authors have contributed to the intellectual structure of sociology of sport. I collected references from the ISSA's IRSS for 50 years and NASSS's SSJ for 32 years. From the first issue to 2015, IRSS has 1,215 articles and SSJ has 639 articles. The total number of cited authors is 59,491 in IRSS, 57,217 in SSJ. This study analyzed the authors' co-citation network to identify the intellectual structure of sociology of sport. The conclusions are as follows. First, authors' co-citation network fluctuated with time. In IRSS and SSJ, the authors who showed the highest centralities varied over time. Second, for more than 50 years, particular authors have contributed significantly to the formation of the intellectual structure of sociology of sport. Few of the authors were Foucault, Maguire, Bourdieu, Elias, and Dunning, which have relatively high network centrality. The top authors are Maguire, Bourdieu, Dunning, Messner, and Elias. The relationship between citation and impact authors was most frequently cited by two authors citing articles from another author, with an author citing articles from another author, except when there was no citation and impact by the author. The top pair and cited author pairs are Messner, Slack, Elias and Maguire, Hinings and Brackenridge.

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2에어로빅체조의 놀이적 성격 구명

저자 : 류주선 ( Ryu Ju-sun ) , 강유원 ( Kang Yu-won ) , 강덕모 ( Kang Deuk-mo )

발행기관 : 한국체육학회 간행물 : 한국체육학회지-인문사회과학 57권 2호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 21-37 (17 pages)

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이 연구는 에어로빅체조의 활성화에 도움이 되고자 종목자체에 내제되어있는 놀이성을 탐색하고, 에어로빅체조가 추구해야 할 놀이성의 방향에 대한 시사점을 제시하려는 목적에서 시도되었다. 이를 위해 유목적 표집법으로 에어로빅체조 국가대표경력이 있으며, 현재까지도 에어로빅체조와 관련된 업에 종사하고 있는 참여자로 선정하였다. 연구자는 이를 대상으로 참여관찰과 심층면담을 통해 자료 수집을 실시하였으며, 귀납적 내용분석법을 사용하여 의미화 및 분류하였다. 단, 모든 자료처리 과정은 모든 주체적인 신체활동은 놀이적 요소를 가지고 있다는 전제하에 Roger Caillois가 제시한 놀이의 4가지 분류방법에 입각하여 자료를 분석하였으며 그 내용은 다음과 같다. 첫째, 에어로빅체조의 놀이성에는 경쟁, 모의, 현기증을 주로 함유하고 있었으며, 우연적 요소는 선수들이 부정적으로 인식하는 모습을 보였다. 둘째, 각각의 놀이성은 서로 연관되어 있었으며, 우연과 모의가 현기증으로 전이되고, 현기증은 다시 경쟁으로 전이되는 것을 확인하였으며, 따라서 에어로빅체조의 놀이성은 우연과 모의에서부터 파행되어야 한다고 정의하였다.


This study aimed to present the suggestion about the direction of playfulness to be pursued by aerobic gymnastics by investigating the playful nature inherent in it. For this purpose, it selected the participants having the career as the national athlete of aerobic gymnastics and thus far engaged in the job related to it. It conducted data collection through the participant observation and in-depth interview of these study participants and employed the method of inductive content analysis for the purpose of signification and classification. But in the process of data processing, data were analyzed based on the method of play classification presented by Roger Caillois under the premise that every subjective physical play has the playful element. As a result, the following findings were obtained: First, agon, mimicry and illinx were largely contained in the playfulness of aerobic gymnastics and the element of alea was found to be perceived to be negative by the athletes. Second, all the factors of playfulness was mutually associated with each other, and the factors of alea and mimicry were transferred to illinx, which was again transferred to agon.

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3개인종목과 단체종목 선수들의 경쟁특성불안 및 운동스트레스와 징크스의존도의 관계

저자 : 김용세 ( Kim Yong-se ) , 안효연 ( Ahn Hyo-yeon ) , 권성호 ( Kwon Sung-ho )

발행기관 : 한국체육학회 간행물 : 한국체육학회지-인문사회과학 57권 2호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 39-48 (10 pages)

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본 연구는 경쟁특성불안과 운동스트레스가 징크스의존도에 미치는 영향에 대하여 종목특성인 개인종목과 단체종목에 따른 집단 간 차이를 비교하는데 목적이 있다. 본 연구의 대상자는 럭비, 축구, 야구, 배드민턴, 탁구, 수영, 양궁, 태권도 등 22종목 총 361명의 고등학교, 대학교, 실업팀 엘리트 선수들을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 361명 연구대상 중 개인종목 선수들 167명, 단체종목 선수들 194명으로 구성되었다. 본 연구에서는 SPSS 20.0, AMOS 21.0 프로그램을 활용하여 빈도분석, 기술통계분석, 상관관계분석, 확인적 요인분석, 측정동일성검증 및 다집단비교분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 개인종목과 단체종목에 따른 경쟁특성불안이 징크스의존도에 미치는 경로계수는 차이가 있는 것으로 나타났으며, 개인종목 집단의 경로계수가 단체종목 집단의 경로계수보다 더 높은 계수를 보이는 것으로 확인하였다. 둘째, 개인종목과 단체종목에 따른 운동스트레스가 징크스의존도에 미치는 경로계수에도 차이가 있는 것으로 나타났으며, 단체종목 집단의 경로계수가 개인종목 집단의 경로계수보다 더 높은 계수를 보이는 것으로 확인하였다. 또한 경로계수의 차이가 통계적으로 유의미한지 확인하기 위해 대응별 모수 차이를 비교해본 결과 운동스트레스가 징크스의존도에 영향을 미치는 경로계수는 개인종목과 단체종목에 따라 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다.


The purpose of this study was to analyze the relation among competitive trait anxiety, exercise stress and jinx dependence in the individual-sports athletes' group and team-sports athletes' group. The study was conducted based on the data of 361 athletes in the various sports events. Among the 361 athletes, there were 167 of individual-sports athletes and 194 of team-sports athletes. Descriptive statistics, correlation analysis and multi-group analysis, carried by SPSS 20.0 and AMOS 21.0 were used as the analysis method. The results of this study were as follows. First, In the individual-sports athletes' group, competitive trait anxiety positively affected on the jinx dependence, but competitive trait anxiety did not affect on the jinx dependence in the team-sports athletes' group. And although not statistically significant, there was a difference in the path coefficient between individual-sports athletes and team-sports athletes' group. Second, In the individual-sports athletes' group, exercise stress affected on the jinx dependence, but it did not affect on the jinx dependence in the team-sports athletes' group. And there was a statistically significant difference in the path coefficient between individual-sports athletes and team-sports athletes' group.

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4태권도 선수들의 경쟁지향성이 친사회적 행동과 반사회적 행동에 미치는 영향: 자기조절동기의 매개효과 검증

저자 : 김선욱 , 양명환

발행기관 : 한국체육학회 간행물 : 한국체육학회지-인문사회과학 57권 2호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 49-62 (14 pages)

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본 연구의 목적은 태권도 선수들의 경쟁지향성이 친사회적·반사회적 행동에 미치는 영향을 살펴보고, 자기조절동기가 이들의 관계를 어떻게 매개하는지를 알아보자 하였다. 본 연구의 대상은 2017년 협회장기 대회에 참가한 고등학생, 대학생 및 일반부 선수 257명이었으며, 경쟁지향성, 친사회적·반사회적 행동, 그리고 자기조절동기에 대한 설문자료를 수집하여 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 협력지향성을 가진 선수들은 친사회적 행동에 유의한 정(+)의 영향을 미쳤으며, 이들 관계는 자율적 동기에 의해서 부분 매개되었다. 둘째, 협력지향성을 가진 선수들은 반사회적 행동에 유의한 부(-)의 영향을 미쳤으며, 이들 관계는 통제적 동기에 의해서 부분 매개되었다. 셋째, 투쟁지향성을 가진 선수들은 친사회적 행동에 직접적인 영향을 미치지는 못했지만, 이들 관계는 자율적 동기에 의해 유의한 정(+)의 완전매개효과가 있었다. 넷째, 투쟁지향성을 가진 선수들은 반사회적 행동에 직접적인 영향을 미치지는 못했지만, 통제적 동기에 의해 유의한 정(+)의 완전매개효과가 있었다.


The purpose of this study was to examine the effects of contesting orientations on prosocial and antisocial behavior of Taekwondo athletes and to investigate how self-determined motivations mediate their relationship. The subjects of this study were 257 high school students, college students and general athletes participating in 2017 Korea Taekwondo Association President Cup Competition. Participants completed a series of questionnaires on the contesting orientation, prosocial and antisocial behavior, and self-determined motivation. The major finding were as follows. First, athletes with partnership orientation had a positive (+) influence on pro-social behavior, and these relationships were partially mediated by autonomous motivation. Second, athletes with partnership orientation had significant negative effects on antisocial behavior, and these relationships were partially mediated by controlled motivation. Third, the players with war orientations did not directly influence the pro-social behavior, but these relationships had significant positive mediating effect by autonomous motivation. Fourth, athletes with war orientation did not directly influence anti-social behavior, but there was a significant positive mediating effect by controlled motivation.

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5자기결정이론에 기반한 열정, 운동열의 및 탈진의 구조모형 검증

저자 : 오영택 ( Young-taek Oh ) , 양명환 ( Myung-hwan Yang )

발행기관 : 한국체육학회 간행물 : 한국체육학회지-인문사회과학 57권 2호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 63-85 (23 pages)

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본 연구의 목적은 자기결정이론에 입각하여 우리나라 태권도선수들의 열정이 운동열의 및 운동탈진을 결정짓는 구조모형을 분석하고자 하였다. 연구 1의 결과 조화열정은 숙달분위기를 경유하여 기본적 심리욕구만족에 유의한 정(+)의 간접효과를 유발하였으며, 강박열정은 수행분위기를 경유하여 기본적 심리욕구좌절에 유의한 정(+)의 간접효과를 미치는 것으로 나타났다. 연구 2의 결과, 기본적 심리욕구만족은 자율적 동기를 경유하여 운동열의에 유의한 정(+)의 간접영향을 미쳤으며, 심리욕구좌절은 통제적 동기를 경유하여 운동탈진에 유의한 정(+)의 간접효과를 유발하였다. 연구 3의 결과, 조화열정과 운동열의 간의 관계에서 심리욕구만족 및 자율적 동기는 유의한 간접효과를 유발하였다. 또한 강박열정과 운동 탈진간의 관계에서 심리욕구좌절 및 통제적 동기도 유의한 간접효과를 유발하였다. 한편, 조화열정과 운동열의의 관계를 중재하는 심리적 욕구만족의 매개효과는 자율성지지 코칭행동에 의하여 유의하게 조절되었으며, 강박열정과 운동 탈진간의 관계에서 심리적 욕구좌절의 매개효과는 통제적 코칭행동에 의하여 유의하게 조절되었다.


The purpose of this study was to analyze the structural model that determines the athlete passion, engagement and burnout of Taekwondo athletes based on self-determination theory. The major findings of Study 1 were as follows. Harmonious passion had a significant positive indirect effect on the basic psychological need satisfaction via mastery climate, while obsessive passion induce a significant positive indirect effect on the basic psychological need thwarting via performance climate. The major findings of Study 2 were as follows. The basic psychological need satisfaction had a significant positive indirect effects on athlete engagement via the autonomous motivation, whereas the basic psychological need thwarting had a significant positive indirect effect on athlete burnout via controlled motivation. The major findings of Study 3 were as follows. The basic psychological need satisfaction and autonomous motivation resulted in significant indirect effects in the relationship between harmonious passion and athlete engagement, while in the relationship between obsessive passion and athlete burnout, basic psychological need thwarting and controlled motivation also had significant indirect effects. Furthermore, these effects were partially mediated. Finally, the mediated effects of the psychological need satisfaction in relationship between harmonious passion and athlete engagement was significantly moderated by autonomy-supportive coaching. In contrast, the mediated effects of the basic psychological need thwarting in relationship between obsessive passion and athlete burnout was moderated by controlling coaching behaviors.

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6대학 농구선수들의 성취목표성향이 팀 응집력에 미치는 영향 : 자기관리의 매개효과 검증

저자 : 김범준 ( Kim Beom-jun ) , 이재무 ( Lee Jea-moo )

발행기관 : 한국체육학회 간행물 : 한국체육학회지-인문사회과학 57권 2호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 87-102 (16 pages)

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본 연구는 대학 농구선수들의 성취목표성향이 팀 응집력에 미치는 영향에 대해 알아보고 성취목표성향과 팀 응집력 관계에서 자기관리의 매개효과를 규명하기 위한 목적으로 수행되었다. 이를 수행하기 위해 대학교 농구선수 대상으로 설문을 실시하였으며, 178부를 최종 분석 자료로 활용하였다. 자료에 대한 분석은 SPSS Ver. 23.0, AMOS 23.0 프로그램을 이용하여 빈도분석, 확인적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석, 다중회귀분석, 그리고 매개효과 검증을 위한 위계적 회귀분석을 실시하였다. 첫째, 대학 농구선수들의 성취목표성향은 팀 응집력에 정적인 영향을 미치고 있었으며 구체적으로 과제목표성향은 팀응집력의 하위요인 개인-과제응집력, 집단-과제응집력에 유의한 영향을 미쳤고 자기목표성향은 개인-사회응집력, 집단-과제응집력 요인에 유의한 영향을 미쳤다. 둘째, 대학 농구선수들의 성취목표성향은 자기관리에 정적인 영향을 미치고 있었으며, 과제목표성향은 자기관리 하위요인 정신력관리, 대인관리, 몸관리, 훈련관리 모든 요인에 유의한 영향을 미쳤다. 셋째, 대학 농구선수들의 자기관리는 성취목표성향의 과제목표성향과 팀 응집력의 관계에서 매개변인 역할을 하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 향후 팀 응집력을 보다 효과적으로 향상시키는 방안을 제시함과 또한, 스포츠 현장에서 선수들의 응집력 향상을 위한 다양한 연구와 노력이 필요할 것으로 예상된다.


This study was performed to investigate the effect on team cohesiveness of collegiate student-basketball athletes achievement goal orientation and to verify mediate effect of self management on the relation between achievement goal orientation and team cohesiveness. A total of 178 collegiate student-basketball athletes were recruited for data collection. The data was analyzed with SPSS ver. 23.0 and AMOS 23.0 programs, and frequency analysis, confirmatory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, multiple regression analysis, hierarchical regression analysis for mediating effect verification were executed. First, achievement goal orientation of the participants showed positive effect on team cohesiveness, specifically task oriented goal has significance on indivisual-task cohesion and group-task cohesion which are subfactors of team cohesiveness while ego oriented goa has significance on indivisual-socio cohesion and group-task cohesion factors. Second, the achievement goal orientation of the collegiate basketball athletes showed positive effect on self management, specifically task oriented goal showed significance on all the subfactors of self management such as mental readiness, interpersonal relationship, physical conditioning, training management. Lastly, self management of the collegiate basketball athletes has a mediated role in the relation between team cohesiveness and task oriented goal of achievement goal orientation. The results suggest a way to improve team cohesion. In addition, this study warrants further research and efforts to ameliorate team athlete's cohesion.

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7대학 운동선수의 스포츠 부상불안 개념탐색 및 현황분석

저자 : 최다희 ( Choi Da-hee ) , 김범준 ( Kim Beom-jun ) , 이지항 ( Lee Ji-hang )

발행기관 : 한국체육학회 간행물 : 한국체육학회지-인문사회과학 57권 2호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 103-117 (15 pages)

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본 연구는 대학 운동선수들이 스포츠 상황에서 느끼는 부상불안에 대한 개념을 탐색하고, 그 현황을 파악하는데 목적이 있다. 대상은 서울과 경기, 인천지역에 소재한 대학교에 소속된 단체종목(농구, 배구, 야구, 축구) 운동선수들로 연구Ⅰ에서는 개방형 질문을 통해 스포츠 부상불안 개념을 탐색하였으며, 연구Ⅱ에서는 탐색된 개념을 바탕으로 대학 운동선수들이 느끼는 스포츠 부상불안의 현황을 파악하였다. 이에 따른 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학 운동선수들이 느끼는 스포츠 부상불안은 기량 저하, 진로 걱정, 일시적인 운동 중단, 체력 저하, 팀에 피해가 가는 것, 경제적 부담, 기타 등의 순으로 나타났다. 둘째, 대학운동선수들의 스포츠 부상불안이 증가하는 심리적 상황은 자신감이 떨어질 때, 신체적 상황은 체력이 떨어질 때, 환경적 상황은 경기장 바닥상태가 좋지 않을 때가 가장 많이 나타났다. 셋째, 대학 운동선수들이 스포츠 부상불안을 느낄 때 나타나는 신체적 증상으로는 몸이 굳음, 심리적 상황으로는 자신감 하락이 가장 많이 나타났다. 넷째, 대학 운동선수들이 스포츠 부상불안을 예방하기 위해 활용하는 신체적 전략은 준비운동 및 스트레칭, 심리적 전략은 이미지트레이닝이 가장 많이 나타났다.


The objective of this study is to understand the concept and type of anxiety about injury felt by collegiate athletes in sports conditions. Thus, targeting the team event(basketball, volleyball, baseball, soccer) athletes belonging to universities in Seoul, Gyeonggi, and Incheon region, the studyⅠ explored the concept of Sport Injury Anxiety through open-questions, and the studyⅡ understood the type of Sport Injury Anxiety felt by collegiate athletes based on the explored concept. The results of this study could be summarized as follows. First, Sport Injury Anxiety felt by collegiate athletes of team included the decline of performance, career worries, temporary interruption of exercise, decline of physical fitness, damage to team, economic burden, and others in order. Second, Sport Injury Anxiety of collegiate athletes of team was shown the most when confidence was decreased in psychological condition, when physical strength was decreased in physical condition, and when the floor state of stadium was not good in environmental condition. Third, when collegiate athletes of team felt Sport Injury Anxiety, the most physical and psychological symptoms were the stiffened body and decline of confidence respectively. Fourth, the most physical and psychological strategies to prevent Sport Injury Anxiety of collegiate athletes of team were the warm-up exercise & stretching, and image training respectively.

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8엘리트 스포츠 선수의 심리기술훈련 효과에 대한 메타분석

저자 : 이윤구 ( Lee Yoongu ) , 곽민석 ( Kwag Minseok )

발행기관 : 한국체육학회 간행물 : 한국체육학회지-인문사회과학 57권 2호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 119-134 (16 pages)

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본 연구는 메타분석을 통해 엘리트 스포츠 선수의 심리기술훈련 효과성에 대해 통합적으로 분석하고자 하였다. 자료 분석을 위해 심리기술훈련의 효과를 검증한 총 25편의 논문을 선정하여 효과크기를 추정하였다. 자료처리를 위해서 CMA(Comprehensive Meta-Analysis) 2.0 프로그램을 이용하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 엘리트 운동선수의 심리기술훈련 전체 효과크기는 중간 정도의 효과크기를 나타내었다(ES=.359(.458)). 종속변인 중에서는 경쟁특성불안이 가장 큰 효과크기를 나타내었다. 둘째, 참여인원수가 1~5명, 17주 이상의 프로그램, 30회 이상의 회기 수가 가장 큰 효과크기를 나타내었다. 셋째, 연구 참여자의 특성에 따른 차이에서는 성별에서만 나타났다. 넷째, 출판유형과 출판년도에 따른 효과크기의 차이는 나타나지 않았다. 이러한 결과를 바탕으로 후속 심리기술훈련 프로그램 구성에 있어 일정부분 참고자료가 될 것이라 판단된다.


This study analyzed the psychological skill training effects of elite athletes through meta-analysis. A total of 25 papers examining the effects of psychological skills training were selected for data analysis. CMA(Comprehensive Meta-Analysis) 2.0 program was used for data processing. The results of this study are as follows. First, the overall effect size of the psychological skills training of elite athletes was moderate (ES=.359(.458)). Sport competitive anxiety showed the greatest effect size among dependent variables. Second, the effect size was the largest when the number of participants was 1~5, the program was more than 17 weeks, and the number of sessions was over 30 times. Third, differences in the characteristics of the study participants showed only in gender. Fourth, there was no difference in effect size according to the publication type and the publication year. Based on these results, it will be a reference for the follow-up psychological skills training program.

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9체육고등학교 운동부 감독교사의 교직생활 스트레스에 관한 연구

저자 : 박성기 ( Sung-ki Park ) , 권기남 ( Ki-nam Kwon )

발행기관 : 한국체육학회 간행물 : 한국체육학회지-인문사회과학 57권 2호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 135-150 (16 pages)

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본 연구목적은 체육고등학교 운동부 감독교사들이 교직생활을 하면서 어떠한 스트레스를 받고 있으며, 그 스트레스를 어떻게 해결해나가는지 그 과정을 탐색하는 것이다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 Strauss와 Corbin의 근거이론 접근방법을 적용하였다. 본 연구에서는 체육고등학교에 재직 중인 운동부 감독교사 9명을 연구참여자로 선정하였다. 자료 수집 방법으로는 주로 심층면담을 이용하였다. 수집된 자료를 분석한 결과, 중심현상은 교직생활 스트레스로 나타났다. 이러한 고민을 초래하는 인과적 상황은 역할에 대한 자각으로 나타났다. 이와 같은 인과적 상황은 여가시간의 부재, 교사들의 이중고, 관계의 어려움, 관례적인 체육과문화라는 맥락적 상황이 반영되었다. 또한 연구참여자들은 교사로서의 긍지와 중요타자의 지지라는 중재적 조건에 의해 교직생활 스트레스에 대한 고민을 극복하기 위해 노력하였다. 상호작용 전략으로는 자부심 갖기, 교사에 대한 부담 경감, 변화시도하기로 나타났다. 결국 연구참여자들은 체육고등학교에서 운동부 감독교사로의 고충을 이해하고, 교사로서의 정체성을 재확립해나감으로써 교직생활에 적응해나가는 것으로 나타났다.


The purpose of this study is to inquire what kinds of stresses that director teachers of athletic club at physical education high schools are suffering, and the process of how they solve them. To accomplish these purposes, grounded theory Strauss and Corbin was implemented. In this study, 9 director teachers of athletic club at physical education high schools were selected as research participants. Data were collected by in-depth interview. As a result of analyzing the collected data, the central phenomenon was teaching life stresses. The casual condition that lead to these troubles were self-consciousness of the role. These consequences reflected contextual condition such as the absence of leisure time, teachers' double whammy, difficulty in relationships and customary physical education and culture. Also, participants tried to overcome the trouble of teaching life stresses by intervening condition that pride of being teacher and support of significant others. Intersectional strategies were having pride, reduction of burden for teachers and attempting to change. As a result, participants found solutions for teaching life stresses by understanding predicament to be director teachers of athletic club at physical education high schools and re-establishing the identity to be a teacher.

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10운동기능이 낮은 남중생의 체육수업 활동 경험에 관한 내러티브 탐구

저자 : 장유진 ( Jang Yujin )

발행기관 : 한국체육학회 간행물 : 한국체육학회지-인문사회과학 57권 2호 발행 연도 : 2018 페이지 : pp. 151-168 (18 pages)

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이 내러티브 연구의 목적은 운동기능이 낮은 남중생의 체육수업 활동 경험에 관한 이야기를 기술하고, 그 이야기에 내재되어 있는 교육적 의미를 심층적으로 탐색하는 데 있다. 연구 참여자는 결정적 사례 표집 방법을 사용하여 선정하였다. 이 연구사례는 운동기능이 낮은 중학교 3학년 남학생이 체육수업 활동의 어려움을 극복하면서 변해가는 과정을 담은 이야기이다. 자료 수집은 심층면담, 참여관찰, 문서자료를 통해 이루어졌으며, Clandinin & Connelly(2000)의 내러티브 방법으로 연구 텍스트를 구성하였다. 이 연구에서 연구 참여자의 체육수업 활동에 대해 시공간 속에서 경험한 사건과 주변 인물과의 관계를 기술한 이야기하기와 그 교육적 의미를 해석하는 다시 이야기하기 단계는 Patton(1991)의 귀납적 범주분석 방법을 사용하여 분석하였다. 연구 참여자는 체육 시간마다 운동을 못 한다는 이유로 동료들에게 놀림을 받았으며, 이때마다 울면서 어떤 방법도 취하지 못한 채 수업에서 도태되고 있었다. 하지만 새롭게 만난 체육 교사의 격려와 지원으로 꾸준히 노력하며 체육수업 활동의 어려움을 극복하고 있었다. 연구 참여자의 이야기를 통해 탐색된 교육적 의미는 첫 번째, 체육수업 활동을 통해 자신감이 향상된 것이었다. 두 번째, 체육수업 활동을 통해 인성이 함양된 것이었다. 세 번째, 체육수업 활동을 통해 체육 진로를 탐색한 것에 큰 의미를 가진다.


The purpose of this narrative study is to describe the story about the experience of physical education class activity by the low-skilled male student and explore deeply the educational meaning inherent in the story. A participant was selected using critical case sampling method. This study case is the story about a process in which the low-skilled third male student of middle student changes while overcoming the difficulties of P.E. activities. Data collection was conducted through in-depth interviews, participant observation and document data, and the research texts were composed by Clandinin and Connelly(2000)'s narrative method. In this study, the storying of describing the relationship between the events experienced in the space and time and the surrounding characters about the P.E. activities of the study participant and the step of re-storying the interpretation of the educational meaning was analyzed by using the inductive category analysis method of Patton(1991). The participant was teased by their colleagues for reason for poor exercising to every P.E. class and were crying and out of the class without taking any measures. However, with the encouragement and support of the newly met P.E. teacher, there overcoming the difficulties of the activities of P.E. classes. The educational meaning that was explored through the stories of participants, First, there was a developed confidence through P.E. class activities. Second, there was a well-training in character through of P.E. class activities. Third, it has great significance in finding physical education career through of P.E. class activities.

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